Program za terapevte
je vodilna organizacija, specializirana za izobraževanje, raziskovanje in strokovni razvoj, z misijo povezovanja znanja, inovacij in tržnih potreb.
Komu je namenjen program za terapevtsko delo?
Program za terapevtsko delo je namenjen vsem, ki se poleg dela na sebi želijo profesionalno ukvarjati s telesno psihoterapijo in s tem pristopom pomagati drugim.
Katera praktična znanja pridobijo udeleženci programa?
Preberi več…
Pri dve leti sta posvečeni osebnemu razoju, tretje, četrto in peto leto pa je več poudarka na terapevtskem delu. V tem smislu postane lastni osebni razoj osnova za kvalitetno terapevtsko delo ali integracijo terapevtskih metod v druge poklice. Petletno izobraževanje združuje program Osebnega razvoja in program Terapevtskega dela. Udeleženci petletnega programa za terapevtsko delo morajo za pridobitev Potrdila o zaključku izobraževanja v telesno usmerjeni psihoterapiji izpolniti vse obveznosti, ki jih določa program, ne glede na to, ali se imajo po končanem šolanju namen ukvarjati s terapevtskim delom.
Program za terapevte
Za več podrobnosti kliknite na puščico in se seznanite s podrobnostmi petletnega programa za terapevtsko delo – vključno s številom ur, vsebinami programa in dodatnimi obveznostmi.
Prvi letnik
- Neoreichianska telesno usmerjena psihoterapija (analiza karakterjev ter delo s telesnimi segmenti)
- Zgodnji otrokov razvoj (razvojna psihologija, objektne relacije)
- Delo s travmo
- Osnove psihodinamike, integracija psihodinamike in nevroznanosti
- Osnove interpersonalne nevrobiologije in razvoja možganov
- Teorija regulacije
- Osnovna shema ravni zavedanja integrativne in transpersonalne psihologije (K. Wilber)
- Raziskovanje lastnih odporov
- Energetski pristop: prizemljitev in utelešenje kot predpogoj za občutek varnosti, posturalna organizacija in aktivacija mišič
- core energetske vaje
- prizemljitev in utelešenje
- karakterne obrambe
- delo s travmo
- branje telesa
- notranji opazovalec
- notranji kritik
- meje in stik/kontakt
- teorija navezanosti
- simbioza in separacija
- regulacija afektov
- prepričanja
- odpori
- ples in gib
Drugi letnik
- Karakterne obrambe
- Delo s travmo
- Jungovski model sence: srečanje z manj zavednimi deli, ki nas najbolj strašijo in ki jih najmanj sprejemamo
- Razvoj in funkcija ega
- Ego – superego – id (psihodinamični zemljevid)
- Konstrukti v psihoterapiji: projekcija, transfer in kontratransfer
- Teorija selfa
- Integracija agresije
- Odpiranje pretoka na utelešen način
- Občutek krivde – razvoj in patologija
- Občutek sramu – razvoj in patologija
- Uvod v psihopatologijo – nivoji psihopatologije
- core energetske vaje
- prizemljitev in utelešenje
- karakterne obrambe
- delo s travmo
- branje telesa
- teorija selfa
- delo z agresijo
- občutek krivde
- občutek sramu
- projekcija, transfer in kontratransfer
- viri
- prepričanja
- odpiranje pretoka
- ples in gib
+
Tretji letnik
- Psihotravma in način dela s tem najbolj neugodnim psihološkim pojavom
- Delo z razvojno travmo
- Delo s šok travmo
- Namera kot najpomembnejša komponenta za kreacijo lastnega življenja (vloga žrtve in kreatorja svoje resničnosti)
- Metodologija in osnove terapevtskega dela
- Delo s fobijami in neracionalnimi strahovi
- Nevrotičen značaj
- Mejna osebnostna motnja
- Narcisoidna osebnostna motnja
- Avtoriteta
- Analiza sanj po jungovskih principih
- Dihalna terapija
- Etika
- core energetske vaje
- negativna namera
- travma in okrevanje
- supervizija
- profesionalna praksa
- razumevanje in funkcija odporov
- delo s telesnimi segmenti
- delo s pripomočki (roler, blazina, palica)
- odpiranje pretoka
- avtoriteta
- delo s sanjami
- Nevrotičen značaj
- Fobije
- Mejna osebnostna motnja
- Narcisoidna osebnostna motnja
- ples in gib
- dihalna terapija
- etika
Četrti letnik
- Esenca in transcendenca ega in njegovih omejitev: kdo smo v našem nebranjenem, resničnem Jazu, ko se preko omejitev našega ega razširimo
- Dimenzija namere, najpomembnejše komponente za kreacijo lastnega življenja
- Seksualnost in njen psihološki pomen
- Pojmi v psihoterapiji (psihodinamika, psihoanaliza)
- Disociacija in prizemljitev
- Obsesivno kompulzivne motnje
- Ljubezen do sebe
- Teme terapevtskega dela in začetek dela z ljudmi
- Dihalna terapija
- Etika
- hara – dimenzija namere
- esenca
- profesionalna praksa
- delo s pripomočki (roler, blazina, palica)
- odpiranje pretoka
- delo s telesnimi segmenti
- narcisizem
- disociacija
- ljubezen do sebe
- seksualnost
- supervizija
- postavitve družin
- ples in gib
- dihalna terapija
- etika
Peti letnik
- Delo z zgodnjo travmo – teoretični in praktični del
- Nevrobiologija stresa
- Delo z uravnavanjem živčnega sistema – samoregulacija in koregulacija – teoretični in praktični del
- Anksioznost in anksiozne motnje
- Depresija – teoretični in praktični del
- Seksualnost v telesno usmerjeni psihoterapiji – teoretični in praktični del
- Avtoriteta in vodenje/leadership – teoretični in praktični del
- Zaključni izpit
Anatomija in fiziologija
Namenjena vsem udeležencem izobraževanja, ki v okviru predhodnega izobraževanja niso imeli anatomije in fiziologije kot del izobraževanja. Vsi tisti, ki so že opravili izobraževanje, morajo predložiti ustrezno dokazilo na CIR INTEUP. Izobraževanje iz anatomije in fiziologije se lahko zaključi tudi pred začetkom petega letnika. Udeleženec izobraževanja si samostojno organizira udeležbo anatomije in fiziologije.
1 Ure pod DODATNO niso vključene v program in v ceno modula ter se plačajo dodatno.
2 20 ur se pridobi z individualnimi psihoterapijami z izbranim terapevtom ter s sodelovanjem na delavnicah in intenzivih, ki veljajo za skupinske ure psihoterapije. Od skupno 20 ur psihoterapije se lahko največ 8 ur zbere iz procesnih skupin, delavnic in intenzivov.
3 10 ur se pridobi z individualnimi supervizijami s supervizorji navedenimi na spletni strani CIR INTEUP in s sodelovanjem na skupinskih supervizijah in supervizijskih intenzivih, ki jih vodijo supervizorji CIR INTEUP in se točkujejo za skupinske supervizijske ure.
4 400 terapevtskih ur s klienti se zbira od 3. letnika izobraževanja naprej in vključuje tudi prvih 8 terapevtskih ur s klienti za pripravo študije primera (“case study”).
5 Glede na zahteve trenutno veljavne lokalne zakonodaje
Predstavitev vsebin za Terapevtsko delo
Delo na terapevtovi samopodpori
Principi in tehnike dela
Prijave in dodatne informacije
Za dodatne informacije ali prijavo v program osebnega razvoja se obrnite na najbližji center. Tukaj smo, da vas podpremo, usmerimo in odgovorimo na vsa vaša vprašanja ter vam pomagamo najti pravo pot za vaš osebni razvoj.
Datumi modulov 2025/26
MODUL I: 15. – 19.11.2025
MODUL II: 10. – 14.01.2026
MODUL III: 14. – 18.03.2026
MODUL IV: 30.05. – 03.06.2026
Datumi modulov 2024/25
MODUL I: 17. – 21.11.2024
MODUL II: 18. – 22.01.2025
MODUL III: 15. – 19.03.2025
MODUL IV: 31.05. – 04.06.2025
Kontakt
Datumi modulov 2025/26
MODUL I: 18. – 22.10.2025
MODUL II: 06. – 10.12.2025
MODUL III: 07. – 11.2.2026
MODUL IV: 09. – 13.5.2026
Datumi modulov 2024/25
MODUL I: 19. – 23.10.2024
MODUL II: 07. – 11.12.2024
MODUL III: 08. – 12.2.2025
MODUL IV: 10. – 14.5.2025
Kontakt
Datumi modulov 2025/26
MODUL I: 08. – 12.11.2025
MODUL II: 24. – 28.01.2026
MODUL III: 28.02. – 04.03.2026
MODUL IV: 25. – 29.04.2026
Datumi modulov 2024/25
MODUL I: 02. – 06.11.2024
MODUL II: 11. – 15.01.2025
MODUL III: 01. – 05.03.2025
MODUL IV: 26. – 30.04.2025
Kontakt
CIR INTEUP, Inštitut za fizikalno psihoterapijo, je polnopravni član EABP, Evropskega združenja za fizikalno psihoterapijo, SPUH Zveze psihoterapevtskih združenj v Republiki Hrvaški in Hrvaške zbornice psihoterapevtov.
Newsletter
Pridružite se naši skupnosti in se naročite na e-novice, tako boste redno prejemali navdih, vpoglede in obvestila o delavnicah iz sveta telesne psihoterapije. Bodite med prvimi, ki bodo izvedeli za nova izobraževanja, bloge naših strokovnjakov in podporo na vaši poti razvoja.
2025. CIR-INTEUP. Vse pravice pridržane. Oblikovanje in programiranje: PixelGrid Studio
